Napsauta Maasi lippua kääntääksesi verkkosivuston

enafsqarhyazeubebgcazh-CNzh-TWhrcsdanlettlfifrglkadeelhtiwhihuisidgaitjakolvltmkmsmtnofaplptrorusrskslesswsvthtrukurvicyyi

Suositukset ja arvostelut

Todistukset, palautteet ja arvostelut Andy Wassermanin opettaja-, esiintyjä- ja äänitystaiteilijatyöstä:

Hyvä herra Wasserman:
Olet antanut minulle niin paljon viimeisen 3 vuoden aikana. Olen oppinut sinulta enemmän kuin keneltäkään muulta, jonka kanssa olen koskaan opiskellut ja kuin mitä olen koskaan odottanut. Olet avannut silmäni ja korvani uusille alueille tutkimalla, soittamalla, kuuntelemalla ja kirjoittamalla musiikkia. Ja ehkä tärkeintä - ainakin minulle - minusta tuntuu, että olet asettanut minut tielle, jota aion matkustaa lähikuukausina ja seuraan koko elämäni (Jumala halukas). Kun jatkan yliopistoon opiskelemaan musiikin sävellystä Philadelphian yliopistossa, annan sinulle hedelmäkulhon, joka symboloi kaikkia hyviä asioita, jotka olet täyttänyt "kulhoni" viimeisen 3 vuoden aikana. Kiitos paljon!!


Andy Wassermanille:
Neljä lastamme, jotka ovat käyneet yksityistunteja kanssasi jo vuosia, on siunattu täydellisellä opettajalla, joka tuo esiin heidän kykynsä. Olemme niin onnekkaita, että saamme sinut ja arvostamme todella kaikkea mitä olet tehnyt kaikkien lasten hyväksi. Emme olisi voineet pyytää omistautuneempaa opettajaa.


Andy Wassermanin rumputuntiHyvä herra Wasserman:
Arvostamme omistautuneesi opetuksen monta vuotta. Olemme varmoja, että poikamme on hyötynyt suuresti asiantuntemuksestasi muusikkona ja roolistasi mentorina. Kun hän kohtaa tulevaisuudessa elämän monien haasteiden edessä, voit olla varma, että vaikutusvaltasi näkyy tasaisena ja kuuluvana lähteenä. Kiitos, että olet niin merkittävä henkilö elämässään.


Rakas Andy - Taiteellisuus, lämmin huumori, rohkaiseva inspiraatio ja oivaltava opetusnäkymä ovat edelleen siunaus perheellemme. On hienoa nähdä optimismia ja motivaatiota, joka on tunkeutunut tyttäremme piano-opiskeluun monien luovien lähestymistapojen kautta, joita olet jakanut hänen viikkotunneissaan. Meille vanhempina on hämmästyttävää kuunnella hänen uusia alkuperäisiä sävellyksiä ja improvisaatioita yhdessä Beethovenin ja Debussyn klassisten pianonsoittojen kanssa, joita olet auttanut hänen isännälleen. Arvostamme sitä, että jaat niin paljon musiikistasi, hoidostasi ja luonnollisesta opetustyylistäsi - olemme kiitollisia ihmeistäsi!


Hyvä herra Wasserman: Olet loistava ja lahjakas opettaja. Uskomme, että jokaisella opiskelijalla on oma tapa oppia. Tarvitsemme vain aikaa ja sinnikkyyttä ymmärtääksesi, mikä tapa on paras heille jokaiselle, ja tiedät kuinka tehdä se mahdolliseksi. Tämä on välttämätöntä hyve opettajalle. Kiitos paljon kaikesta ystävällisyydestänne ja omistautumisestanne.


Rakas Andy - Vaikka olemme vasta äskettäin aloittaneet oppitunnit kanssamme 9-vuotiaalle pojallemme, tiedäthän, että olet sytyttänyt kipinän häneen pelaamalla - ja vanhempana se on suurin todistaja. En voi saada häntä pois pianosta! Hän urittaa täysin sitä, mitä olet hänelle osoittanut. Halusin vain kiittää sinua vielä kerran! Tuntuu siltä, ​​että osui jättipottiin kanssasi hänen uudena opettajana.


Herra Wasserman: En koskaan löydä sanoja kiittääkseni sinua kaikesta, mitä olet jakanut kahden tyttäreni kanssa. Viime viikon oppitunti oli erityisen hyvä - välittävä ja kiltti - olit erinomainen! Oli mahtavaa nähdä, että teet kaiken, mitä nuorin tyttö pyysi sinua opettamaan hänelle. Minusta vaikutti myös omistautumisesta, kun sain tietää, että olet kirjoittanut korvaan ja kirjoittanut julkaisemattoman kappaleen vanhimmalle tyttärelleni, koska hän halusi soittaa sitä, mutta nuotteja ei ollut saatavilla. He rakastivat kappaleita, jotka annoit heille työskennellä, ja soittavat niin onnellisesti pianolla. Kiitos paljon.


Rakas Andy - Kirjoitan teille ilmaisemaan kiitollisuuteni lahjoista, jotka olet antanut minulle opetuksissasi viimeisen 2 vuoden aikana. Mielestäni musiikin "miten, mitä ja miksi" on laajentunut huomattavasti, ja tämä on puolestaan ​​lisännyt kiehtovuuteni ja inspiraationi musiikkiin kuin taidemuotoon. Tähän mennessä lyhyessä 18-vuotisessa elämässäni en todellakaan osaa ajatella ketään opettajaa, joka olisi tarjonnut minulle niin paljon ystävällisyyttä ja aikaa heidän työkuvansa ulkopuolella (mentorina). Tästä olen aina hämmästynyt ja kiitollinen. Eräänä päivänä toivottavasti voin välittää tämän ystävällisyyden muille, jotka sitä tarvitsevat, yhtä paljon kuin minä. Kiitos kaikesta kaikesta. Saanko minua edelleen inspiroida, kiehtoa ja inokuloida musiikillasi esimerkkiopetuksesi kautta, kun jatkan opiskelua kanssanne tulevina vuosina.


Hyvä herra Wasserman:
Halusin kiittää paljon kaikesta tänä vuonna. Olen oppinut sinulta niin paljon, ei pelkästään musiikista, vaan kaikista elämän osa-alueista. Olen nauttinut siitä, että puhuin kanssasi perheestä, jumalasta, musiikista jne. Sinusta on ollut suuri inspiraatio minulle ja kävelin aina oppituntiemme takia motivoituneena. Olet uskomaton opettaja, suuri ystävä ja uskomattoman muusikko.


Andy Wasserman:
Haluan sinun tietävän, että mielestäsi olet ollut paras opettaja, joka minulla on koskaan ollut. Ei vain musikaalisesti, mutta yleensäkin. Yhdessä Lydian Chromatic Concept -konseptin (George Russell's LCCOTO) kanssa auttoi muuttamaan suunani muusikkona ja elämässäni täysin. On vaikea kuvitella missä olisin nyt, jos en olisi tavannut sinua.


Aikuinen opiskelija, joka ottaa pitkiin etäisyyksiin liittyviä oppilaita verkossa video-chatin kanssa Andyn Wassermanin kanssa:
Andy, haluan kiittää sinua ajasta, jonka vietimme yhdessä pianon ääressä. Olen nauttinut nauhoitetun äänen kuuntelemisesta, jotta voin dokumentoida viikkotuntemme autolla ajaessani joka päivä. Olet todella lahjakas opettaja ja vaikka olen yksi uusista opiskelijoistasi, olet antanut minulle rauhallisuuden, luottamuksen ja jännityksen tunteen soittaessasi pianoa ja / tai säveltäessään. Olen erittäin kiitollinen siitä, että olen altistunut sekä sinulle että George Russellin LCCOTOlle - ”Lydian kromaattinen käsitys tonaalisesta organisaatiosta”.


TEENINEN OPISKELIJAN VANHEMMALTA:
”Andy Wasserman ei ole vain täydellinen muusikko, vaan intuitiivinen henkilö, jolla on erilaisia ​​viisauksia, jotka yhdistävät poikkeuksellisen oppimiskokemuksen jokaiselle hänen musiikkiopiskelijalleen. 15-vuotias tytärmme on opiskellut pianoa herra Wassermanin kanssa 15 kuukautta. Hän oli opiskellut pianoa 6-8-vuotiaana toisen ohjaajan kanssa, mutta ei halunnut jatkaa pianotunneilla. 14-vuotiaana hän halusi palata pianon opiskeluun. Meillä oli onni oppia Andyn kokonaisvaltaisista ja yksilöllisistä opetustaitoista keskinäisten ystäviensä kautta.

Tytärmme pianokyvyn ja hänen rakkautensa viettää pianoa pianossa viimeisen 15 kuukauden aikana on ollut erittäin merkittävää ja erittäin merkittävää kasvua. Emily soittaa Beethovenin ja Chopinin monimutkaisia ​​klassisia teoksia, kokeilee jazz-sointujen etenemisiä ja melodioita sekä säveltää omia kappaleitaan. Herra Wasserman on erittäin antelias etsimään ja tarjoamaan annettua pop- tai Broadway-nuottilevyä Emilylle, jotta hän voi tutkia kappaleita omien henkilökohtaisten intressiensä puitteissa. Joka päivä havaitsemme ja ihmettelemme sitä iloa, jonka hän saa ”hänen musiikistaan” monissa genreissä, seurauksena Andyn vaikutuksesta hänen pianotutkimukseensa.

Pianopetettu pianistikyvyn ja henkilökohtaisen kasvun eteneminen, jonka tyttäremme on nauttinut, johtuu Andyn ainutlaatuisesta ja tehokkaasta lähestymistavasta musiikin opetukseen ja hänen rakkauteensa kutsumiseensa elämässä herättää yksilöissä tietoisia ja sielullisia etuja, joita musiikki tuo meille jokaiselle meistä. , sen ominaisuudet, jotka yhdistävät meidät. Opiskelin pianoa muodollisesti 17 vuotta ja soitan edelleen aktiivisesti. Päivittäin olen hämmästynyt siitä, kuinka pitkälle hän etenee itseluottamuksellaan ja haluaan oppia lisää ja nauttia enemmän musiikista. Viikosta toiseen kuulen hämmästyttäviä yhteyksiä, jotka Andy tekee musiikkityyreiden (klassinen, jazz, pop, Broadway) välillä. Olemme kiitollisia siitä, kuinka hän räätälöi opetuksensa kunkin opiskelijan kiinnostuksen ja kyvyn suhteen, ja olemme kiitollisia mentoroinnista, jonka hän antaa opiskelijoilleen henkilökohtaisen filosofian ja musiikkipedagogiikan kautta. On hienoa kuulla hänen soittosoolonsa, mutta lisä siunaus kuulla hänen soitto-duettinsa opettajansa kanssa. Olen kiitollinen siitä, että voin jakaa tyttäremme opinnoissa ja pelata duetteja hänen kanssaan oppituntien välillä.

Kodinopettajana arvostamme Andyn ajantasaisuutta, luotettavuutta ja joustavuutta, kun aikataulut ”törmäävät”. Meistä tuntuu, että saamme opetusta varten valtavan arvon, sillä Andy tarjoaa räätälöityjä musiikkimateriaaleja, jotka ovat luoneet upean musiikkikappaleiden ohjelmiston, johon opiskelija voi käydä niin paljon kuin haluaa. Meille on kunnia arvostaa ja hyväksyä herra Wassermania todella ainutlaatuisena ja rakastettuna musiikin ohjaajana. ”


Andy Wassermanin pianotuntiYHTEEN WASSERMANIN OPISKELIJAN CD-JÄRJESTELMÄSTÄ:
Haluan ilmaista kiitokseni pitkäaikaiselle musiikinopettajalleni ja mentorilleni Andy Wassermanille, joka opetti minulle kaiken, mitä osaan musikaalisesti ja niin paljon muuta. Kiitän häntä loputtomasta kärsivällisyydestä, erinomaisesta omistautumisesta ja anteliaisuudesta. Hän oli epäilemättä paras opettaja minulle ja ilman häntä, itsepäisyys ja väärät etunäkökohdat olisivat ylittäneet luovuuteni.

Niin paljon kuin hän vaikutti musiikkini, sitä ei verrata hänen luonteensa ja hengellisyytensä oppitunteihin. Hän pakotti minut saavuttamaan potentiaalini antaen minulle vapauden olla minä ja samalla pitäen minua maassa ja aina varmistaen, että tiedän kuka on viime kädessä vastuussa kyvystä, jota minua on siunattu.


Rakas Andy:
En tiedä mitä sanoa paitsi "kiitos" siitä, että olet astia, jonka kautta Luoja vahvistaa läsnäolonsa ja antaa kätensä elämääni. Yhteistyömme auttaa edelleen minua murtamaan valtavia seiniä, jotka olen viettänyt eliniän rakentaessani rajallisten musiikkivideoideni ympärille. Hoidat luovia voimia ja autat minua uudistumaan ja vapauttamaan itseni monista väärinkäsityksistä siitä, mitä tarkoittaa olla taiteilija.

Tiedän, että sanan "opettaja" totuudenmukaisimmassa määritelmässä et tunne tarvetta jakaa näkökulmasi ja ilmoituksensa saadakseen kiitosta tai validointia. Olet ensisijaisesti opettaja sanan vanhimmassa ja syvimmässä merkityksessä. Tarjoat opiskelijoillesi suuntausta - ei vain tietoa - ja minulle on selvää, että etsit vain ymmärrystä ja syviä kokemuksia syvällä hengessäsi. Olen täynnä kiitollisuutta näistä elämänoppeista, jotka loistavat opiskeluani kanssasi.

Maapallolla ei ole toista opettajaa, jolla olisi kyky, kyky, sitkeys ja "Agape-rakkaus" opettaa sitä, mitä olet opettanut minulle. Tehtäväsi maan päällä on niin paljon vaikeampaa kuin useimmat, mutta niin paljon käytännöllisempi ja siksi erittäin tehokas ja intiimi. Olen aina peloissasi haluavasi olla avoin selvittämään, kuka olet musiikkimatkanne aikana.

8 vuoden ajan olen ollut yksityisopiskelijasi. Olen todistanut, että harhautut harvoin kävelyäsi huolimatta taiteilijana olemisen haastavasta elämästä nykymaailmassa. Tiedän vain, että yhdessä tekemämme työn avulla sisäinen olemukseni on muuttunut ja taakka, jonka tunsin sisälläni, on poistettu. Ole hyvä ja hyväksy kiitollisuuteni siitä, että jatkan totuuden paljastamista musiikisi ja opetuksesi kautta.


Hei Andy,
Nautin kaikesta musiikista, jonka esität niin ylpeänä viikkotunneissani. Olen kiitollinen siitä, että rohkaisit minua jatkuvasti kaivaamaan syvemmälle monien vuosien ajan, kun olet ollut opettajani ja oppaanani. Toivon, että voin aina pitää avoimena ja kuunnella mentoriani. Pianomme ja sovitustaidemme oppimisen lisäksi toivon, että Lydian Chromatic Concept (LCCOTO) pysyy minulle voimana, joka kasvaa ja kukkii paljastamalla sen rikkaudet. En koskaan unohda tavoitetta, joka on istutettu teille, joka ajaa ja motivoi sinua näyttämään esimerkkiä luomalla kauneutta ja ilmaisemalla sitä omalla tavallasi.


Lausunto lähetetty LydianChromaticConcept.com-sivustolle:
Aloin tutkia Lydian kromaattista konseptia toukokuussa 2002 Andy Wassermanin kanssa äskettäin julkaistun uudistetun version avulla. Nämä viimeiset 9 vuotta (opinto Andyn kanssa vuodesta 2011 lähtien) ovat olleet sekä valaisevia että rikastuttavia. Kokopäiväisenä ammattimuusikkona ja musiikkikouluttajana musiikissa oli syviä asioita, jotka olin tarttunut lausuntatapaan, mutta joita en pystynyt selittämään. Nämä asiat ovat nyt kristallinkirkkaita. Konseptin kautta painovoima ilmenee. Minua vedettiin kohti konseptia, ja kärsivällisyyden ja tutkimuksen avulla löysin Andyn. Haluan kiittää maestro Russellia, jonka nerokkuus ja sitkeys loivat tämän tonaalisen ihmemaan. LCCOTO kuuluu musiikkiin ympärillämme. Viimeisimmän version tiedot ovat todella korvaamaton!


Yksityisopiskelija lukion valmistuttua:
Hyvä herra Wasserman
Olet ollut ehdoton inspiraatio kahden viime vuoden yksityistunneissa. Olen oppinut sinulta niin paljon musiikista ja elämästä. Monissa kulttuureissa perhonen kunnioitetaan muutoksen symbolina - munasta, toukkoon, krysalikseksi, ja kookonista perhonen esiintyy luonnollisessa loistossaan. Aivan kuten perhonenkin, minäkin tulen muuttumaan siitä, mitä olen sinulta oppinut. Kiitos kaikesta. Tulen kaipaamaan sinua!

Yliopistoon pääsyhakemuksen essee, joka vastaa kysymykseen "Kenet on alasi henkilö, jota ihailet eniten?" Alla on vastaus, jonka lähetti yksityisopiskelija, jonka herra Wasserman auttoi valmistautumaan musiikkiopiskelijaksi lukion 4 vuoden aikana. Hänet hyväksyttiin musiikkikasvatusohjelmaan, hän valmistui ja jatkoi kokopäiväiseksi musiikinopettajaksi New Jerseyn julkisiin ja yksityisiin kouluihin:

"Joku, joka erottuu mielestäni ihmistä, jota todella ihailen, on mies nimeltä Andy Wasserman. Andy on ollut pianonopettajani viimeiset neljä vuotta, ja sen lisäksi, että hän on parantanut soittokykyäni, hän on vaikuttanut elämääni monella muulla tavalla.

Yksinkertaisesti nähdessään Andyn työssä, olen saanut henkilökohtaisista vakaumuksistani entistä tarkemman ja omistautuneemman. Hänen työetiikka, arvot ja asenne ovat antaneet minulle vahvan aikuisen roolimallin, jota yritän jäljitellä. Ammattimuusikkona Andy on asettanut aikansa vaativiin vaatimuksiin, mukaan lukien opiskelijoiden opettamisen, esiintymisen ja oman multimediamusiikkifirman johtamisen. Andy on opettanut minulle, että tavoitteideni saavuttaminen merkitsee paljon työtä ja todennäköisesti pitkiä työpäiviä. Hänen vahva työetiikka oli piirre, jota välittömästi ihailin, ja yhden, jonka halusin omaksua häneltä. Toinen piirre, josta Andy näytti, jonka olen oppinut, on hänen positiivinen henkinen asenteensa.

Hän toteuttaa positiivisen asenteensa voimakkaalla rakkaudella työhönsä. Uskon, että on uskomattoman tärkeää nauttia kaikesta, mitä teet. Andy on opettanut minulle, kuinka tärkeää on yhdistää positiivinen henkinen asenne vahvaan työetiikkaan. Tämä yhdistelmä on antanut minulle mahdollisuuden työskennellä ahkerasti sekä tutkijani että musiikkini kanssa ja pitää toisinaan pitkiä työpäiviä, koska rakastan tekemääni "työtä".

Se muistuttaa minulta kerran kuultaani tarjousta: "Jos rakastat todella työtäsi, et koskaan työskentele päivässä elämässäsi." Tämä on totta, koska jos rakastat todella sitä, mitä teet, se ei tunnu olevan työtä. Tässä taas Andy on osoittanut minulle loistavan esimerkin, joka on saanut minut omaksumaan ja vahvistamaan samanlaisia ​​arvoja. Kaiken kaikkiaan uskon, että Andy on antanut minulle erinomaisen roolimallin ja opettanut minulle paljon arvokkaampia elämäntunteja pianon ja musiikkiteorian lisäksi. "


Rakas herra Wasserman: Meillä on niin paljon uskomattomia muistoja ajasta, jonka olemme viettäneet yhdessä vuosien ajan, ja oppitani. Vaikutus, joka sinulla on ollut minuun, on korvaamaton. Tässä jatkuvasti muuttuvassa maailmassa minun viikoittainen yhden tunnin yksityisen musiikkitunnin aikaväli kanssasi on ollut jatkuvasti rohkaisemassa meitä kymmenen vuotta työskentelemään yhdessä. Siirryttäessäni seuraavaan elämäni ja musiikkiurani vaiheeseen, en koskaan unohda maagisia aikojamme yhdessä enkä voi kiittää sinua tarpeeksi siitä, että olet aina ollut paikalla pitääkseni minut rehellisenä, tosi ja todellisena. Tiedän, että en olisi sama muusikko ja henkilö, joka olen tänään ilman sinua elämässäni häiritsemään ja puhua. Olet aina ollut paikalla kuuntelemaan ongelmiani, murtamaan vitsejä ja pitää minut oikealla tiellä. Olen niin siunattu, että minulla on sellainen potilas, välittävä, omistautunut ja antaa opettajalle ja ystävälle.


Andy Wasserman opettaa Jembe-työpajaa WEBYlemmän tason aikuisopiskelijalta:
Andy, olet ollut mahtava opettaja ja olen oppinut sinulta TREMENDOUS-summan. Sanoin jatkuvasti ystävilleni ja perheelleni, että toivon, että ottaisin oppia sinulta, kun olin nuorempi. Ennen kuin työskentelin kanssasi 30-vuotiaana, minulla oli pianotunteja 17 vuotta - 4–21-vuotiaille. Rakastin opettajia, mutta klassiset koulutukseni olivat niin mekaanisia. Olet täysin muuttanut musiikkia koskevaa paradigmaani. Musiikin improvisaatio ja sävellys ovat niin monimutkainen ala, en edes tiedä miten sinä opetat sitä! Sinulla on varmasti runsaasti ja syvää tietoa, kokemusta ja kykyä musiikkiin ja musiikin opetukseen.


Rakas Andy: Haluan sinun tietävän kuinka paljon nautin perusteellisesti oppistani kanssasi. Pelkään, että jos oppituntini koskaan pysähtyisivät, minua olisi vaikea löytää teidän kaltainen opettaja, joka on valmis opettamaan sekä CLASSICALia, BLUESia että JAZZia, ja avaamaan silmäni hämmästyttävälle kirjeenvaihdolle ja yhteyksille heidän välilläan.


Hei Andy: Oppitunnit ovat tehneet minusta tällaisen vaikutelman ja vaikuttaneet voimakkaasti "polkuni" kulkuun. Kiitos kaikesta, mitä olet tehnyt! Joidenkin siementen kukinta vie useita vuosia ..... Olen hämmästynyt siitä, että niin monta kaunista ja odottamatonta "kukkaa" ilmaantuu ajan kuluessa!


"Aloitin pianon opiskelemisen Andy Wassermanin kanssa hieman yli vuosi sitten aikuisena aloittelijana (56-vuotias). Pianon oppiminen aikuisena on erityinen haaste, mutta Andy on osoittanut loputtoman kärsivällisyyden ja joustavuuden Hän suunnittelee oppituntini musiikillisten kiinnostuksideni ympärillä ja antaa minulle mahdollisuuden edetä omassa tahdissani kannustaen, muttei koskaan koskaan aseta minulle tarpeettomia vaatimuksia tai odotuksia. Opettajana hän vetoaa pianonsa pitkään musiikilliseen uraansa ja omaan virtuoosisuuteensa pianolla tavalla jotka lisäävät ymmärrystäni pianon historiasta, tyyleistä ja tekniikasta. Hän kutoo myös runsaasti musiikkiteoriaa, sitomalla teoriaa harjoitteluun tavalla, joka tekee oppitunneista kokonaisvaltaisemman ja paremmin saavutettavissa olevan. Andy on upea keskusteluhenkilö ja kertoja, ja keskusteluissamme on Hän on täydellinen taiteilija, joka on omistautunut sekä käsityölleen että opiskelijoilleen, ja hänen intohimonsa pianoon on tarttuva. Andy on aina täsmällinen oppitunneillemme ja hän on aina joustava aina, kun minun täytyy muuttaa oppitunti työ- tai matkavelvoitteiden vuoksi. Suosittelen Andyä pianonopettajana ja puhun mielelläni lisää Andyn opetustavasta mahdollisten opiskelijoiden tai vanhempien kanssa. "


Rakas Andy - tekemäsi hieno työ on epäilemättä tärkeä tekijä monien nuorten kuntoutuksessa ja jatkokoulutuksessa, jotka haluavat tehdä oikein, mutta joilla ei ole koskaan ollut ketään, joka heihin uskoisi. Ja uskon, että olet se positiivinen roolimalli, joka auttaa heitä "näkemään valon" ja parantaa heidän elämäänsä.


Äskettäinen palautteen arviointi Andy Wassermanin BOCES-taiteen maailmanmusiikkikokemuksesta:

Esityksen taiteellinen laatu
Andy Wassermanin ohjelma on melko ainutlaatuinen. Esitys on tasapainossa koulutus- ja viihdekomponenttien suhteen. Hän osoitti taitonsa ja omistautumisensa; ohjelmisto oli sopiva ja hyvin valittu opiskelijoiden iälle ja kiinnostuksen tasoille; Taidemuoto esitettiin nautinnollisella, taiteellisella tavalla.

Taiteilijan vuorovaikutus opiskelijoiden kanssa
Wasserman (/ k / a "Artist") osallistui tehokkaasti opiskelijoita ohjelmaan; taiteilija kuunteli opiskelijoiden kommentteja / kysymyksiä ja vastasi asianmukaisesti.

Esityksen koulutuslaatu
Taiteilija auttoi opiskelijoita ymmärtämään tätä taidetta ja luovaa prosessia; taiteilija osoitti suhteita taiteen muodon ja muiden opetussuunnitelmien välillä; taiteilija auttoi lapsia näkemään / kuulemaan syrjimällä; taiteilija käytti sanastotermejä, jotka olivat opiskelijoiden käsissä.

Opiskelijoiden vastaus esitykseen
Taiteilija kiinnosti opiskelijoiden kiinnostusta ja huomiota; suosionosoitukset ja naurut olivat aitoja ja innostuneita; levottomuus oli minimaalista; kun kutsuttiin osallistumaan, opiskelijat olivat innokkaita; Kysymykset taiteilijalle osoittivat, että opiskelijat ymmärsivät esityksen.

Esityksen laatu
Kaiutin voidaan helposti kuulla; esiintyjä voitiin nähdä; valaistus, rekvisiitta ja ääniefektit olivat tehokkaita; puvut olivat mielikuvituksellisia, värikkäitä ja tarkoituksenmukaisia; yllätys- ja huumorielementit sisältyivät esitykseen; ohjelma oli hyvin vauhdikas; ohjelma alkoi ja päättyi ajallaan.

Opinto-oppaat / tukimateriaalit
Kyllä, Andy Wasserman toimitti ne koulun henkilökunnalle.


Andy Wasserman StudioMuotokuva2013WEBOHJELMATARKASTELU: HUHTIKUU 2014 BOCES ARTS-IN-ED -KIRJAN "Tähti"

Ohjelman nimi: ”Musiikki: Ykseyden ääni” - [katso uutiskirje kokonaisuudessaan osoitteessa Linkki]

Kirjoittanut ja toimittanut Half Hollow Hills (Long Island, NY) District Arts-in-Education -komitea

Tammikuussa 2014 Otsegon peruskoulun (Half Hollow Hills) oppilaat osallistuivat ”Musiikki: Yhtenäisyyden ääni” -oppaan. Tämä interaktiivinen musiikkiresidenssiohjelma, jota johtaa esittelijä Andy Wasserman, paljasti opiskelijat eri kulttuureihin ympäri maailmaa yleisen musiikkikielen kautta. Kiinnostavan esityksen aikana herra Wasserman otti opiskelijat matkalle käyttämällä musiikkia matkakeinona. Hän esitteli yli 60 puhallin-, jousi- ja lyömäsoitinta, jotka on valmistettu 15 luonnonmateriaalista ympäri maailmaa. Opiskelijat kuulivat vilkkaan kuvakudoksen Aasian, Länsi-Afrikan, Etelä-Amerikan, Lähi-idän ja Intian alkuperäiskulttuurien perinteisistä äänistä - melodioista, rytmeistä, harmonioista, tekstuurista ja muodoista. Viihdyttävä, keskeytymätön vilkas vuorovaikutus antoi runsaasti tietoa ja korosti eri kulttuurien välisiä yhtäläisyyksiä ja eroja.

Odotamme herra Wassermanin vierailua ensi vuonna, kun hän esittelee ”Instrumentit: muinainen tulevaisuuteen”. Ohjelmassa tarkastellaan perinteisen akustisen esityksen ja elektronisen musiikkiesityksen välistä yhteyttä huipputeknisestä digitaalimusiikkitekniikasta. Oli ilo työskennellä Andy Wassermanin kanssa, joka viettää 35-vuotista vuotta alkuperäisen yhden miehen sarjan taiteen opetusohjelmien ammattimaisena esittelijänä.

Suosittelemme musiikkia: Yhtenäisyyden ääni.


Palaute käyttäjältä Musiikkiopettaja Sunquamin peruskoulussa Dix Hillsissä, New Yorkissa:

Hyvä herra Wasserman - Kirjoitan tämän kirjeen suositukseksi erinomaisista taitoistasi muusikkona, kouluttajana ja kommunikaattorina, joka koskee koko viikkosi työskentelyä kaikkien peruskoulun opiskelijoiden kanssa taiteilijana, joka asuu ohjelmasi “Musiikki: Yhtenäisyyden ääni ”. Viikko osoittautui fantastiseksi kokemukseksi kaikille osapuolille. Tähän sisältyisivät PTA, opiskelijat, hallinto ja minä. Minulla oli ilo työskennellä kanssasi ja auttaa sinua tarvittaessa. Viime kädessä opiskelijoille oli eniten hyötyä vuorovaikutuksesta kanssasi.

Ensimmäisen luokan muusikkona olit erittäin perehtynyt kaikkiin Sunquamiin tuomiin soittimiin. Olit myös loistava esiintyessään heillä. Opiskelijat olivat innostuneita soittamaan lukemattomia soittimia ympäri maailmaa, joita näyttelitte. Soittokokoelmasi on aito ja monipuolinen.

Kouluttajana tiesit todella, kuinka välittää tietosi lapsille. Hallintotaitosi olivat ensiluokkaisia. Tunnit sujuivat hyvin ja kaikki opiskelijat olivat aktiivisesti mukana. Jokainen lapsi esiintyi soittimella. Lapset pystyivät oppimaan soittamaan erilaisia ​​rytmikuvioita eri kulttuureista ja suorittamaan ne yhdessä muiden rytmimallien kanssa. Tämä kerrostamisen ajatus edellyttää, että opiskelijat kuuntelevat toisiaan. Kuuntelun oppimisen idea oli koko viikon perimmäinen tavoite ja niin tärkeä nyky-yhteiskunnassa.

Halusin myös huomata, että esitelmäsi Lähi-idän instrumenteista oli loistava ja asiallinen. Tämä on yksi kulttuuri, jota opiskelijat eivät ehkä tunne. Pystit suhtautumaan opiskelijoihin kuinka instrumentointi ja musiikki ovat samanlaisia ​​koko alueella, vaikka siellä onkin konflikteja. Olen itse oppinut siitä paljon.

Kommunikaattorina olit hienolla vuorovaikutuksella kaikkien oppilaiden kanssa päiväkodista viidenteen luokkaan. Selityksesi ja kyselytekniikat olivat kokeneen kouluttajan selityksiä, jolloin jokainen opiskelija tunsi olevansa tärkeä. Persoonallisuuttasi teki viikosta hauskaa kaikille, kehitti mukavan esityksen kaikkien opiskelijoiden kanssa, ja se oli kokemus, jota me kaikki täällä emme koskaan unohda. Suosittelen sinua kaikille kouluille, jotka tarvitsevat ammattitaiteilijaa. Toivon voivani tehdä yhteistyötä kanssanne tulevaisuudessa.


GroupAWBala600web

"Olit loistava tänään keskiasteen oppilaidemme ja henkilökuntamme kanssa. Riippumatta siitä kuinka monta kertaa katson sinua toiminnassa, minua liikuttaa keskeytymätön opiskelijoiden osallistuminen, empatia ja kyky yhdistää yleisösi. Valmistus ja jatko-oppaat tekivät siitä erityisen helpon henkilöstöllemme. Odotamme saavamme sinut takaisin ja uudestaan ​​tulevina vuosina. BRAVO !!! "


"Teit hienoa työtä ottamalla KAIKKI oppilaat mukaan viime vuonna koulupiirillä kokoontumiskonsertteillasi ja työpajoillasi, jotka käsittelevät tekniikkaa ja maailman kulttuureja. He ovat innostuneita kuullessasi puhetta ja näkemään, mihin harjoittelu ja omistautuminen huippuosaamiseen voivat johtaa. On hämmästyttävää nähdä, kuinka monitieteinen lähestymistavasi yhdistää niin monipuoliset aiheet ja sisällön yhtenäiseksi yhtenäisyydeksi musiikin kautta ".


"Kiitos vielä kerran upeasta esityksestä koulussamme. Lapsilla oli hieno aika ja sain hienoa palautetta kaikelta henkilökunnalta. Halusin myös kertoa teille, että rikastumisen opettajamme oli niin tyytyväinen seminaareihin, että teit 2-5-luokan oppilaat. Jokaisella oli hauskaa ja kutsumme sinut ehdottomasti takaisin ensi vuonna. CD-levyn vastaanottaminen, jonka olet tallentanut täällä koulumme, että oppilaamme oli juuttunut kanssasi, oli hieno kosketus. Kiitos kaikesta kaikesta. "


"Kiitos loputtomasta hengen anteliaisuudesta ja korkeimmista pyrkimyksistä räätälöidä ja yhdistää sisältösi nykyisen lukion opetussuunnitelman vahvistamiseksi. Opettajat ovat innoissaan siitä, että residenssisi resonanssi pitää opiskelijamme kiinni loppuvuoden ajan."


"Halusin vain kertoa teille kaikille, kuinka onnellinen olen siitä, että voimme jatkaa teidän kaltaistenne ohjelmien tuomista kouluamme rikastuttaaksemme oppilaitamme. Kun kuulen kaiken palautteen oppilaidemme ylivoimaisesti positiivisista reaktioista ja opettajien kiitosta ohjelmistanne. , se osoittaa, kuinka paljon se on niin arvokasta. Suurin koe työsi menestymiselle on se, että opiskelijat puhuvat sinusta jopa vuosikurssiasi seuraavien vuosien aikana. "


"Herra Wassermanin saaminen kouluun oli kokemus, joka pysyy oppilaidemme tai muun elämän ajan. Lisäksi hän on herättänyt opiskelijoiden, vanhempien ja henkilökunnan odotuksia tulevaan seuraavaan taiteilija-asuinprojektiin."


AWplaysBALA600verkko

"Wassermanin suorituskyky, henkilöstön kehittämispajat ja palkkaluokan mukaiset residenssit ovat tasapainossa koulutus- ja viihdekomponenttien suhteen."


"Sinä olet puhdasta taikuutta. Sinulla on sellainen lahja kommunikoinnista etenkin pienten kanssa. Jos työskentelisit kokopäiväisesti pienten lasten koulussa, se koulu tuottaisi harvinaisten, rauhallisten, viisaiden nuorten valmistuneiden sadon."


"Mikä upea ja lempeä mies työskentelemään opiskelijoidemme kanssa. Toivon, että pystyt palaamaan lisää ohjelmia lähitulevaisuudessa."


"Haluan sydämellisesti kiittää koulutussäätiötä siitä, että hän antoi meille tämän mahdollisuuden kolmannen vuoden ajan järjestää kahden viikon oleskeluohjelman" MUSIC: The Unity Voice "Andy Wassermanin kanssa. on todella lahjakas, lahjakas muusikko ja opettaja.Kaikki neljännen luokan opettajamme kokevat, että opiskelijoillamme on melko onnekas saada hänet täällä. Jos mahdollista, haluaisimme saada hänet takaisin ensi vuonna vuonna 2017, koska hänen kykynsä ja hänen esittelynsä mahtuvat upeasti joulukuun opetussuunnitelmamme. Kiitos kaikesta, mitä teet! "


Andy Wassermanin "Kindred Spirits"-CD on heti houkutteleva ja saavutettavissa ... jazz-buff-hienostuneisuus./Kauniit kuulostavat perinteiset rummut Wassermanin "Bead Songs" -CD-levyltä


Kiitos minulta ja muilta, joiden kanssa jaan siunauksesi ... kappaleitasi ... musiikkisi Bead Songs -sivustolla. Aion lähettää kopion tästä CD: stä parille erittäin hengelliselle, ihanalle, armolliselle ihmiselle, joka rakastuu musiikkiisi.


Tänään olin jumissa kaoottisesta tienrakennuksen varmuuskopiosta ihmisten leikkaamalla kaistoja ja hirsittäen sarvia, silti leijuin kaiken yläpuolella kuunnellessani tyylikkäättä musiikkia Andy Wassermanin CD: ltä!


Kiitos, että jaoit kanssani tämän CD-levyn musiikin kauneuden.


Alkuperäinen amerikkalainen huilu, joka soittaa Bead-kappaleillasi, on niin kaunis. Me rakastamme sitä!


Wassermanin musiikki on upeaa ja aivan uskomatonta tässä äänityksessä. Sillä on sellainen sisältö ja syvyys.


Kuuntelin 3C-trion CD-levyä Over Tones useita kertoja viime viikolla. Olen hämmästynyt siitä, kuinka erittäin luova olet. Keskustelin tästä jopa musiikkiopetuksen kollegoideni kanssa, jotka olivat yhtä hämmästyneitä.


Mikä täydellinen ilo, että sinulla on kaltaisiasi ihmisiä tällä planeetalla sellaisella kyvyllä! CD-levysi "Helmilaulut" on päivittäinen kuunteluniitto iltarituaalieni aikana. Kiitos, että lisäit kaiken tämän elämääni.


WassermanKoto-konserttiWEB

Wassermanin pianonsoitto on oikein ja herkkä, ja CD-äänitys selkeä, eteenpäin suuntautuva ja erittäin orgaanisesti akustinen.


Sydämellinen, sielun tuntema KIITOS lahjasta, joka on henkesi, Andy. Kiitos hohtavista kykyistäsi ja altruismista, ja ennen kaikkea siitä, että olet taiteellinen esimerkki sellaisesta sielukauneudesta joskus pimeässä ja rumaassa maailmassa. Jumala siunatkoon sinua.


Tämä Over Tones -CD-levy on elävin ja runsas musiikki, mitä olen koskaan kuullut.


Andy Wassermanin uskomattoman tuntemus musiikista, fantastinen dynaaminen alue, laaja-alaisuus, herkkyys, luovuus ja tekninen osaaminen näkyvät hänen esityksissään ja levytyksissä.


Andy Wassermanin ainutlaatuinen taiteellinen ilme on täydellinen tasapaino tarkkuuden ja intohimon välillä, klassisissa ja innovatiivisissa tyyleissä.


Olit upea tänään, Andy ... riippumatta siitä kuinka monta kertaa katson sinun esiintyvän konsertissa, empatiaa ja kykyäsi olla yhteydessä yleisöösi häiritsee minut. BRAVO !!!


Teit hienoa työtä opiskelijoidemme kanssa viime vuonna. He innostuvat, kun he kuulevat sinun puhuttavan ja näkevät, mihin harjoittelu voi johtaa.


Kiitos vielä kerran upeasta esityksestä. Lapsilla oli upea aika ja sain hyvää palautetta koko henkilökunnalta. Halusin myös kertoa sinulle, että meidän
Rikastumisen opettaja oli niin tyytyväinen seminaareihin, että teit sen 2-5 luokan oppilaille. Jokaisella oli hauskaa. Kiitos vielä kerran kaikesta.


Wassermanin musiikissa ilmenee loputon hengen anteliaisuus.


Halusin vain kertoa teille kaikille, kuinka onnellinen olen siitä, että voimme jatkaa teidän kaltaistenne ohjelmien tuomista kouluamme rikastuttaaksemme oppilaitamme. Kuulen kaiken palautteen opiskelijamme ylivoimaisesti positiivisista reaktioista ja opettajamme kiitosta ohjelmistasi, se osoittaa, kuinka paljon se on niin arvoista.


Herra Wassermanin käyminen koulussa oli kokemus, joka pysyy oppilaidemme tai muun elämän ajan. Lisäksi hän on nostanut opiskelijoiden, vanhempien ja henkilöstön keskuudessa odotuksia seuraavaan asuinpaikkaprojektiimme.


AWsunglassesLRGweb

Wassermanin suorituskyky on tasapainossa koulutus- ja viihdekomponenttien suhteen.


Olet puhdas taikuus. Sinulla on sellainen lahja kommunikoimiseksi etenkin pienten kanssa. Jos työskentelisit kokopäiväisesti pienten lasten koulussa, tuo koulu tuottaisi harvinaisten, rauhallisten, viisaiden nuorten valmistuneiden sadon.


Mikä upea ja lempeä mies työskentelemään opiskelijoiden kanssa. Toivon, että pystyt palaamaan lisää ohjelmia lähitulevaisuudessa.


Kiitos paljon, että levitit valoa ja jaat intohimosi kanssamme kokonaisvaltaisessa musiikin parannuspajassa. Olemme varmasti parempia siinä, ja minusta kaikki inspiroi - mitä olet saavuttanut ja jatkat tekemistä, on uskomatonta!


Ei ole epäilystäkään siitä, että sinä, Andy, loit erityisopetuksen yleisöille suunnatun Arts-in-ed-ohjelman meidän valtava menestys. Asetät sävyn avoimella lapsen hyväksymisellä, puhtaalla, tarttuvalla ilolla, musiikillisilla kyvyilläsi, ryhmäsi johtamistaitoilla ja ainutlaatuisella kyvylläsi omaksua jokainen hetki. Sinulla on valtuudet jokaisella meistä hyödyntää parasta, mikä meissä on.